Observatoire3

Payer les artistes pour qu'ils créent. Sans condition, sans résultat à justifier, sans dossier à rendre. C'est le pari qu'a fait l'Irlande. Un pari sérieux : 2 000 artistes, trois ans, un protocole scientifique rigoureux. Le programme vient d'être rendu permanent. Opale Art en a épluché les données et les résultats pourraient bien vous surprendre. À quand une telle expérimentation en France?

La France se targue d’une exception culturelle. L’accès à la culture pour tous, l’éducation artistique dès le plus jeune âge, la transmission comme mission d’État : ce sont des valeurs que la République affiche volontiers. Mais que se passe-t-il vraiment dans les classes ? Nous avons consulté les derniers rapports disponibles sur l’éducation artistique et culturelle à l’école, et croisé ces données avec l’actualité des coupes budgétaires qui touchent le secteur. Le tableau est préoccupant. Et mérite qu’on s’y arrête.

Les femmes sont aujourd’hui largement majoritaires dans les écoles d’art en France. Pourtant, leur présence diminue progressivement à mesure que l’on avance dans les différentes étapes de la carrière artistique. À partir de données institutionnelles récentes et d’études sociologiques reconnues, Opale Art vous propose un état des lieux factuel de la place des femmes dans l’art contemporain en France. Parce qu'il reste du chemin à parcourir.